Am 8.10.2013 stellten David Weiß und Claudia Bremer auf der GeNeMe2013 das MOOC Analytics Tool vor, mit dem in cMOOCs, die mit bestimmten Medien umgesetzt wurden (WordPress Blogs und Twitter), das Teilnehmerverhalten analysiert werden kann. Ausgangspunkt aren Evaluationsergebnisse und Vergleiche zwischen dem OPCO11 und OPCO12, die zu Hypothesen bzgl. Teilnehmerverhalten, Motivation, Bezignahme usw. führten, die anhand der Daten analysiert tiefer werden sollten. Auf der Geneme erhielten die beiden Autoren wertvolle Hinweise für weitere Untersuchungen und Kooperationsmöglichkeiten und gaben zuammen mit Nina Kahnwald, die Ergebnisse aus dem SOOC präsentierte Auftakt in eine spannende Diskussion rund um den Einsatz von MOOCs an Hochschulen sowie deren Akkreditierung; Gestaltung usw.
Publikation:
Bremer, Claudia; Weiß, David (2013): Massive Open Online Courses: Kategorisierung und Analyse des Teilnehmerverhaltens am Beispiel der OPCOs 2011 und 2012. In: Thomas Köhler, Nina Kahnwald (Hrsg.): Online Communities, Enterprise Networks, Open Education and Global Communication. 16. Workshop GeNeMe ’13, Tagung am 7./8.10.2013 in Dresden.
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