TUM startet ihren ersten MOOC zum Thema: „Einführung in Computer Vision“

Mit dem Jahresbeginn startete die Technische Universität München (TUM) einen ersten weltweit zugänglichen Online-Kurs zum Thema: „Einführung in Computer Vision“ Die TUM verfolgt mit dem Kurs das Ziel, über die Universität hinaus Wissen zu vermitteln, weltweit angehende Studierende für die Wissenschaft zu begeistern und die „Marke TUM“ zu stärken -> hier geht’s zur Pressemitteilung der„TUM startet ihren ersten MOOC zum Thema: „Einführung in Computer Vision““ weiterlesen

Heute starten zwei MOOCs: VHS MOOC und Management 2.0 MOOC

Heute, am 16.9.2013, starteten um Punkt 10 Uhr gleich zwei deutschsprachige MOOCs, diesmal beide nicht aus dem universitären Umfeld. VHS MOOC Zum einen der VHS MOOC, dessen Oberthema unter dem Titel „Wecke den Riesen auf“ „Weblernen mit der Volkshochschule“ ist. Neben Qualifizierungselementen steht auch der Diskurs zum Einsatz neuer Medien in Volkshochschulen im Vordergrund. Die„Heute starten zwei MOOCs: VHS MOOC und Management 2.0 MOOC“ weiterlesen

Es mooct weiter: MOOC zu Management 2.0

Am 16.09.2013 beginnt ein „Management MOOC“, in dem bis 08.11. die sechs dringlichsten Handlungsfelder rund u das Themenfeld „Wissen und Lernen“ und deren Bedeutung für Unternehmen in der Wissensgesellschaft des 21. Jahrhunderts in einem offenen Online-Kurs behandelt werden. Teilnehmen können Interessierte und MitarbeiterInnen aller Hierarchieebenen in großen, mittleren und kleinen Unternehmen. Die Teilnahme ist kostenlos.„Es mooct weiter: MOOC zu Management 2.0“ weiterlesen

Zweiter MOOC der FernUni startet im Juni: „Wissenschaftliches Arbeiten“

Nach einem ersten MOOC im Frühjahr 2013 startet die Fernuniversität Hagen ab 12. Juni 2013 einen weiteren MOOC, diesmal zum Thema „Wissenschaftliches Arbeiten“. Veranstaltet wird der Kurs, der allen Interessierten offen steht, von den Lehrgebieten Mediendidaktik und Allgemeine Bildungswissenschaft der FernUniversität. In der sechsteiligen Reise, genannt „die Insel der Forschung“ können sich die Lernenden mit„Zweiter MOOC der FernUni startet im Juni: „Wissenschaftliches Arbeiten““ weiterlesen

Ein MOOC für Volkshochschulen?

Die Idee eines in Planung/Vorbereitung befindlichen Volkshochschul-MOOCs stellt Joachim Sucker in seinem Beitrag Blog vor. Ziele sind dabei engagierte VHS-Kollegen zu vernetzen. Qualifizierung anzubieten. „Viele der Kollegen sind keine „digital Nativs“ und tun sich mit der Anwendung neue Kommunikationstechniken schwer.“ – Ziel ist diesen Qualifikationsmöglichkeiten abzubieten“ Anstösse zu einer konkreten Zusammenarbeit zwischen den Akteuren geben,„Ein MOOC für Volkshochschulen?“ weiterlesen

Fernstudiums-MOOC für alle Studierenden der Fernuniversität Hagen

Jetzt bietet auch die FernUniversität Hagen ab 29.4.2013 einen Massive Open Online Course an, der sich an ihre 84.000 Studierenden richtet – unabhängig von deren Studienrichtung. Der MOOC, der Teil des FernUni-Forschungsprojekts „Social Software“ ist, dauert vier Wochen und thematisiert die „digitale Gesellschaft“. Alle vier Fakultäten der FernUniversität sind dabei mit je einer Themenwoche vertreten.„Fernstudiums-MOOC für alle Studierenden der Fernuniversität Hagen“ weiterlesen

Start des MOOCs „Open Educational Resources“ (COER13) mit großer Teilnehmerzahl

Gestern, am 8. April 2013, startete der zwölfwöchige Open Online Course „Open Educational Resources“ (COER13), in dem verschiedene zahlreiche Experten in Online-Events über die bedeutung und Nutzung offener Bildungsressourcen in Schulen und Hochschulen informieren. Zu dem Kurs haben sich jetzt schon ca. 800 Personen angemeldet (Anmeldungen sind weiterhin möglich). Open Educational Resources (OER) bezeichnen offene„Start des MOOCs „Open Educational Resources“ (COER13) mit großer Teilnehmerzahl“ weiterlesen

Upcoming: zwei deutschsprachige MOOCs: ich.kurs13 und Open Educational Resources

ich.kurs 13 (22.4 bis 05.8.13) ist ein offener Online-Kurs zum Thema Persönliche Entwicklung. In 6 Einheiten geht es vom 22. April bis 05. August 2013 um die Themen Kommunikation, Ziele, Werte, Beliefs, Kreativität und Emotionen. Grundlage für den Kurs ist das Coaching-Konzept von ich.raum: Die eigene Persönlichkeit steht im Mittelpunkt von Veränderung und Entwicklung. Offen„Upcoming: zwei deutschsprachige MOOCs: ich.kurs13 und Open Educational Resources“ weiterlesen